學校路陪玩筆記：孩子第一次用英文說「我」的那一站
市場街學的是東西的名字，學校路開始講自己：I am、I like、I can、I have。這篇講學校路 20 課的結構、he 和 she 為什麼老是用反，還有怎麼把這四個句型搬到餐桌上。
2026年10月29日·約 1857 字·⏱ 閱讀 7 分鐘
學校路基本句型I am I like I can兒童英文口說冒險英語
🗣️ 口說練習
市場街（L3）的句子都在講「東西」：It's red、It's a cat、Three apples。到了學校路（L4），主詞第一次變成「I」。孩子開始能用英文說自己的事，這是他第一次覺得「英文是我的」。
也因為主詞開始換來換去，he、she、am、is、are 全部一起出現，這一站會亂一陣子。亂是正常的。
學校路 20 課在做什麼
| 課 | 主題 | 句型 |
|---|---|---|
| 1–5 | be 動詞 | I am happy. / He is tall. / Are you…? / This is… |
| 6–10 | like、have、can | I like pizza. / I have a dog. / I can swim. |
| 11–15 | 問句 | Can you…? / What is this? / Where is…? + in、on、under |
| 16–20 | 過去式初體驗、教室對話、閱讀、大魔王 | 學校情境綜合 |
四個句型 I am、I like、I have、I can 是這一站的骨架。孩子只要這四句能自己說出口，學校路就算走成功了。
最容易卡的三個地方
1. he 和 she 用反（第 2 課） 中文的「他」和「她」唸起來一樣，孩子的腦袋裡根本沒有這個分類。指著爸爸說 She is tall，非常常見。
做法：不要解釋，用照片玩。打開手機相簿，一張一張滑：「He or she?」他答一個字就好。滑二十張照片比講五分鐘規則有效。
2. am、is、are 亂配（第 1–5 課） I is happy、You am tall，這一站一定會聽到。先不要糾正成規則（「I 要配 am」），那是[魔法門才整理的文法](/blog/when-to-teach-grammar-to-kids)。
做法：把 I am 當成一個字。I'm、He's、She's、You're，整塊聽、整塊唸。網站上的句子大多也是縮寫形式，就是這個原因。耳朵聽慣了 I'm，嘴巴就不會說出 I is。
3. Can you…? 回答不出來（第 11 課） 他聽得懂 Can you swim?，但只會點頭或說中文。因為他不確定要回 Yes, I can 還是 Yes, I do。
做法：Yes 或 No 一個字就算對。後面的 I can 聽多了自己會補上。你可以在他回 Yes 之後，輕輕接一句「Yes, I can!」當回音，不要求他重複。
把四個句型搬到餐桌上
這一站最大的好處是句子全部可以拿來講自己，所以最適合離開螢幕練：
- I am…：放學時問「How are you?」他答 I'm hungry、I'm tired 都很好。
- I like…：吃飯時你先說「I like rice.」他會自己接他喜歡的。
- I can…：洗澡、穿鞋的時候，「I can do it!」是孩子最愛說的一句。
- I have…：整理書包，「I have a pencil.」一樣一樣拿出來說。
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一天挑一句、用一次，就夠了。
常見狀況怎麼辦
- 第 16 課過去式嚇到他 → 那一課只是「先聽過」，不用會。真正學過去式在時光道（L9）。答錯多也直接往下走。
- 閱讀課（第 19 課）覺得字好多 → 讓他先按喇叭聽整篇，再自己看。低年級用聽的讀完也算讀完。
- 只會講 I like，別的不講 → 沒關係，一個句型講到很順，比四個都半生不熟好。
- 兄弟姊妹一起玩會搶答 → 這一站很適合互問互答，讓大的問、小的答。
常見問題
需要要求孩子講完整句嗎？ 不用。Your Turn 低年級只要求說出關鍵字，家裡也一樣。完整句是聽出來的，不是被要求出來的。
學校路走完大概是什麼程度？ 能用 I am、I like、I have、I can 講自己，聽得懂 Can you、Do you、Where is 開頭的問題。對照學校課本，大約是小三到小四上學期的句型。
孩子說英文會害羞怎麼辦？ 先看[孩子不肯開口那篇](/blog/kid-wont-speak-english-press-speaker)。原則一樣：先讓他按喇叭聽夠了，開口會自己發生。
讀完了，帶孩子去學校路玩一課
🏡 學校路（Level 4）：基本句型：I am / You are / This is / I like / I can。免費、不用下載，一課 10 分鐘。
兩個國小孩子的媽媽（五年級、一年級）。曾任英語補教與國小代課教師，7 年數位行銷經驗，東海大學數位創新碩士學程畢業。經營 chparenting 親子網站、冒險英語兒童美語自學平台，以及「原來會這樣！」品格互動繪本。
